小学语文识字单元的作业设计
【摘要】小学语文识字单元的作业设计应按照《义务教育语文课程标准（2022年版）》对识字的基本要求，紧扣教材识字单元的编写特点，全面反馈学生识字、写字情况，创建识字情境，渗透识字方法，提高学生独立识字能力。文章结合以上分析，结合识字单元的作业设计原则，提出了识字单元作业设计的几点有效性策略。
【关键词】小学语文；识字；作业设计；原则；策略
【中图分类号】G623.2【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2023）06—0091—04
加强作业设计是新时代国家教育改革的新方向，也是全面落实新课程理念的具体要求。（剩余5049字）
