中职幼儿保育专业校本活页式教材开发初探

——以“幼儿发展心理基础”为例

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【摘要】中职幼儿保育专业“幼儿发展心理基础”校本活页式教材的开发，有助于落实专业定位，丰富教材体例，加快专业教材建设，促进教师专业发展，提升教学质量。文章以“幼儿发展心理基础课程”为例，提出了校本活页式教材开发的初步思路及“教材活页+笔记活页+功能插页+资源库建设”为主要内容的教材设计，使思政元素有效融入课堂教学，重构课程内容，优化教材呈现形式，建构多学制融通的教材体系，突出职业教育特色。（剩余5229字）

试读结束

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