早期亲子阅读存在的问题及改进策略

——以兰州L幼儿园为例

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【摘要】早期阅读对儿童发展的重要性不言而喻。幼儿园和家庭是培养幼儿阅读兴趣、阅读习惯和阅读能力的两个主战场，如果使其产生合力，培养幼儿爱阅读的习惯才易实现。本文自编问卷对家园共育现状进行调查，调查结果显示，家长对早期阅读价值的认识逐渐回归理性、家庭阅读氛围创设态度不尽如人意、亲子阅读开展的质量急需提高。（剩余5780字）

试读结束

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