• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

对小学英语教学有效性的思考

【摘要】新时期,随着我国教育改革工作不断深化,小学阶段的教育教学取得了一定的成果,极大地推进了我国人才兴国战略的发展。社会对于教育教学领域的要求在不断提升,在此背景下,作为小学英语学科教育工作者,如何有效开展小学英语教学,满足社会以及家长对于教学目标的要求与期待,提升小学生英语学习水平与能力,成为人们所广泛关注的重点。(剩余3628字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor