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引言
我国高等教育逐渐进入普及化的新阶段,实践育人工作期待实现新发展和新变化。社会实践不仅增强大学生实践能力,还能更好地理解社会现实,培养社会责任感,达到新时代实践育人的理念目标。但是,目前大学生参与社会实践过程中形式主义仍然存在,一些社会实践过于注重形式,从而无法达到育人目的和社会成效。社会实践的阶段性和临时性也导致资源分配问题时常显现,优质资源往往只集中在少数学校。(剩余4806字)
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社会工作视域下大学生社会实践的发展路径探析
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