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引言
近年来,信息技术的快速迭代与数字化资源的普及为高等职业教育带来了新的机遇与挑战。对于旅游管理专业而言,“互联网+”在行业中的深入应用显著改变了传统业务流程和服务模式,也对职业院校的人才培养目标与课程设计提出了更高要求。然而,目前一些高职院校仍采用相对固定、内容更新缓慢的教材形态,难以及时响应行业新动向,也难以满足学生多元化学习需求。(剩余4917字)
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“互联网 +99 时代下高职旅游管理专业活页式教材融通建设路径
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