河北省城乡家庭职业教育决策的行为研究

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引言

职业教育作为现代教育体系中重要的组成部分,对推动经济发展和社会进步具有重要意义。河北省作为人口大省,城乡发展不平衡问题显著,这种不平衡直接影响城乡家庭在职业教育方面的决策行为。从理论角度深入分析城乡家庭职业教育决策行为的差异及其成因,对促进河北省职业教育均衡发展、提升职业教育质量具有重要的现实意义。(剩余5288字)

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