高校课程思政教育探索与实践

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摘要：在“立德树人”根本任务的驱动下，在产教融合中兴模式的行业背景下，以通信原理的课程目标和授课内容为基础，充分发掘授课过程中所蕴含的思政元素，通过该课程教学中的五个知识点作为典型案例，使学生掌握社会的发展规律，树立正确的世界观，增加爱国之情，促进了“三全育人”的有效实施。通过理论与实践相结合，培养出通信领域具有工程知识、思维能力、职业素养的应用型人才。（剩余3643字）

试读结束

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