新媒体环境下培养高中生信息社会责任的探究

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摘 要：新媒体环境下，青少年容易在参差不齐的网络信息中迷失方向。信息技术教师通过在课堂中融入当下热点话题，结合案例分析和教材内容，指导学生懂得既要敢于接受新事物，又要拥有信息安全意识，谨慎判断信息的真实性，学会筛选正能量信息，建立正确的价值体系和认知结构，最终达到培养学生信息社会责任的教学目的。

关键词：信息素养;新媒体;信息社会责任;核心价值观;自媒体

新修订的《普通高中信息技术课程标准》（2017年版）中指出：“信息社会责任是指信息社会中的个体在文化修养、道德规范和行为自律等方面应尽的责任。（剩余4342字）

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