基于函数思想的高中数学解题研究

摘 要：函数思想的本质其实就是一种在转化思想范畴内的构造函数思想。在高中数学教学的具体内容中，有很多模块的教学都离不开函数思想的应用，如比大小、列方程、函数不等式教学等，都有着非同寻常的应用意义，有利于引导学生对解题步骤进行简化，促进解题效率的大幅增长。因此，在高中数学课堂上，特别是在数学解题教学中，非常需要教师给学生有效渗透函数思想，在此基础上，锻炼学生解题能力，发展数学思维，增强综合能力。（剩余4176字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。