偏微分方程数值解课程思政教学研究与实践

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摘  要：课程思政教育的目的在于培养德才兼备的大学生，使其具备坚定的政治立场、良好的专业能力和一定的创新实践能力。偏微分方程数值解是计算数学专业的重要专业课程之一，具有理论复杂、实践性强的特点。该文分析课程教学及学生学习中存在的问题，介绍偏微分方程数值解课程思政教育的必要性，基于西北工业大学数学专业本科生与理工科研究生在本课程教学内容、教学模式等方面的研究与实践获得的成效，初步探索基于思政教育的教学实践策略，可以为该课程的思政教育提供一定借鉴。（剩余8088字）

试读结束

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