新农科背景下重构中药学学科研究生课程体系的探索与思考

——以吉林农业大学中药学学科为例

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摘  要：新农科建设对地方农业高校的学科建设与人才培养提出新的挑战，也对现有的课程体系教学模式提出新的要求。研究生课程体系改革步入了新的阶段，针对该校中药学学科研究生培养课程体系中的问题，中药材学院“以学生为中心”、以创新能力的培养为目的重构中药学学科研究生的课程体系。该课程体系构建能够为中药学学科研究生优秀人才的培养提供有力支撑，并为吉林省乡村振兴战略提供必要的人力保障。（剩余6757字）

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