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摘 要：将思政教育融入研究生专业课程学习，可以提高研究生科研学术道德修养，树立所学专业知识正确的价值观，有助于实现高等院校立德树人的根本任务。该文从典型案例、教学素材与互动式教学入手，在学术论文写作与规范课程教学中尝试融入学术道德、责任担当、家国情怀和创新意识等思政元素，以引导学生建立正确的科研价值观。（剩余9294字）
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学术论文写作与规范课程的思政教学融合与改革探索
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