课程思政与工程教育认证一体化设计

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摘  要：课程思政建设和工程教育专业认证有效融合势在必行，目前尚缺乏一体化的顶层设计。分析课程思政和工程教育认证的内涵、特点及联系，探索有效结合的途径，并从顶层方面进行一体化设计，以工学类道路桥梁与渡河工程专业为案例对设计方案做诠释。该一体化设计可为新形势下全面提高应用型人才培养质量提供有效途径和支撑。（剩余6991字）

试读结束

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