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基金项目：教育部产学合作协同育人项目“智能机器人新工科建设”（202102019009）；广东省教育科学规划课题“将课程思政及美育教育有效融入工科通识课程建设”（2021GXJK442）；哈尔滨工业大学（深圳）课程思政项目“材料科学与工程基础实验”（HITSZIP20029）
第一作者简介：马清（1980-），男，回族，湖北恩施人，博士，副研究员。（剩余8578字）
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秉校训文化 践贺信精神
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