“双一流”和新工科建设背景下高校工科类课程统筹建设路径与实践

——以塔里木大学工程力学课程建设为例

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基金项目:塔里木大学课程思政中心专项“工科类专业以‘胡杨精神’为核心思政元素的课程思政典型案例建设和教学策略研究”(TDG

JSZ2303);新疆生产建设兵团一流课程建设项目“《工程力学》线下一流课程”(TDYLKC202102);教育部产学合作协同育人项目“《工程力学》线上、线下混合式实践教学研究”(220603924024512)

第一作者简介:周岭(1972-),女,汉族,四川南充人,博士,二级教授,农业工程一级学科带头人,农业机械化及其自动化专业一流专业建设负责人。(剩余8388字)

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