大数据背景下“双轨”混合教学改革实践研究

——以网络安全与执法专业为例

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基金项目：教育部网络安全与执法专业虚拟教研室重点课题“基于OBE理念的警务数据应用技术教学改革研究”（WAXVKF-2202）；公安部智能警务四川省重点实验室开放课题“融合深度学习与特征提取的多维特征智能识别与检测技术”（ZNJW2022KFZD004）；山西省科技厅应用基础研究计划“基于反向散射信号的非接触智能感知关键技术研究”（202303021211339）；山西省高等学校教学改革创新项目“建‘三优一高’平台，创‘三位一体’模式：AI赋能新质生产力造就网执创新人才”（无编号）

第一作者简介：朱飑凯（1988-），男，汉族，河北邢台人，工学博士，副教授。（剩余7858字）