基于工程力学课程建设的应用型人才培养探索

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基金项目：辽宁省教育厅教改项目“服务国家战略新兴产业的双需求导向、多方协同人才培养模式的创新与实践”（辽教办[2021]254号）

第一作者简介：李慧（1985-），女，汉族，辽宁沈阳人，博士，副教授，硕士研究生导师。研究方向为风电叶片结构设计与损伤修复。

DOI：10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.22.037

摘  要：基于育人根本及学以致用的新工科人才建设需求为导向，以大学本科工程力学课程建设改革目标为依托，深入阐释人才培养真正“融”入课程建设的全过程，通过课程建设、目标定位和应用型人才培养举措，探索课程改革建设融入点和融入途径解决现有课程问题，为我国高等工程教育改革人才实践能力的培养提供有效的课程支撑，为大学本科教育赋予生命和灵魂。（剩余7323字）