研究生课程思政探索与实践

——以现代环境监测技术课程为例

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摘  要:现代环境监测技术是资源与环境类研究生的一门重要的专业基础课,蕴含着丰富的思政元素。以中国计量大学资源与环境类研究生课程现代环境监测技术为例,根据研究生培养目标、学科特点、教学内容,明确培养目标,构建案例库,强化管理过程,力求将课程思政与教学内容有机融合,激发研究生的自主学习能力,培养求实、创新、具有高水平政治素养和道德品质的高层次学科专门人才。(剩余6827字)

试读结束

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