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摘 要:在“一带一路”深入发展和后疫情背景下,中国在国际市场上的地位和责任不断提升。该文从行业发展对国际市场营销人才的需要、高等院校发展对英文教学的需要以及学生个人发展对综合能力提升的需要三个层面出发,分析国际市场营销课程全英文教学的必要性,并从教师、学生、课程和教材四个方面论证其可行性。(剩余8768字)
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“一带一路”背景下国际市场营销全英文教学探索
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