微创业项目驱动地方院校大学生专业实践与创新能力培养

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摘  要：在我国经济快速发展与高等教育普化及的背景下，地方高校人才专业实践和创新能力的培养竞争愈发激烈。该文选取江西省五所地方本科院校2019—2021届毕业生就业质量年度报告数据进行统计，分析地方本科院校人才培养现状。基于人才培养中专业知识是专业能力获得的根本，政府和企业是能力获取的重要资源，创新思维是人才创新能力的核心的观点，构建微创业项目驱动的人才专业实践与创新能力培养的改革方案。（剩余8944字）

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