“一带一路”倡议背景下新工科研究生联合培养实践与分析

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摘  要：面对国际竞争新形势，国家战略发展新方向，人才培养新要求，传统的研究生培养模式陷入困境。通过加强学校之间、校企之间、学校与科研机构之间合作，发展研究生联合培养的模式。不同地缘，不同类型高校的研究生联合培养模式也会有差异。该团队遵循广西自治区的开放格局的重大创新思路，探索研究生联合培养的方法，总结以往研究生联合培养经验，分析人才培养模式的问题，提出一些解决措施。（剩余7477字）

试读结束

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