隧道工程课课程思政教育探索与实践

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摘  要：在“一带一路”和“高原铁路”建设背景下，为培养具有创新科学精神和社会主义新时代高素质复合型的隧道工程人才，高等院校需要在专业知识和技能教育的同时，加强隧道工程课程思政教育，帮助学生树立大德、功德创新科学精神，培养社会主义新时代高素质复合型人才。隧道工程作为专业性较强的工科学科，思政教育一直是薄弱环节，传统的教学模式已不满足发展要求。（剩余7913字）

试读结束

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