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摘 要:调查军医大学学员对军事英语的接受度,并对接受度影响因素进行分析,旨在科学有效地对医科院校军事英语教学进行干预,提升军事英语教学效果。在文献研究、访谈分析和专家研讨的基础上,编制军事英语学习意向李克特五级计分调查问卷。将统计数据运用独立样本T检验和单因素ANOVA分析对学习意向进行影响因素分析。(剩余9668字)
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军队医科院校军事英语接受度及影响因素研究
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