粤港澳大湾区理工科优势大学人文通识教育发展现状

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摘  要：越来越多的理工科优势高校对人文通识教育在育人与学校长远发展中的重要地位给与高度重视。粤港澳大湾区四所理工科优势大学的通识教育体系都具有重人文教育、课程体系完整、内容形式多样的共同点，同时在突出各自历史、学科与地理优势和兼顾国际化与本土化上显示出不同的特色。

关键词：粤港澳大湾区；理工科优势高校；通识教育；人文通识教育；课程体系

中图分类号：G640      文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2023）01-0001-05

Abstract： The humanity education plays an increasing important role in the general education in colleges and universities today. The humanity courses （general education） of the four universities of science and technology in the Greater Bay Area share some common features in goals and curriculum design， and also show differences due to their respective unique history and academic strength. This is a good case to examine the role of humanity general education which many humanity studies are facing today.

Keywords： the Greater Bay Area; university of science and technology; generaleducation; humanity education; Curriculum system

粤港澳大湾区在高等教育上的合作与融合是《推进粤港澳大湾区高等教育合作发展规划》（2020年12月）背景下时代对大湾区高校工作者提出的发展新思路与使命。（剩余6299字）

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