基于可视化知识图谱的中国大学慕课研究述评

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摘  要：该文以中国知网数据库中2012—2020年我国慕课教学研究论文为样本，运用CiteSpace文献计量软件提供的知识图谱， 通过共词分析、聚类分析和突现词分析，对国内研究的热点和趋势进行梳理，结果表明，我国慕课研究领域的主题丰富、内容多样。慕课、翻转课堂和混合式教学是慕课领域研究的热点。（剩余9791字）

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