线上线下混合式金课建设探索与实践

——以房屋建筑学课程为例

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摘  要：基于两性一度的金课标准，以房屋建筑学课程为例，在教学目标、教学内容、教学方法、教学模式、教学过程以及教学评价等方面，探讨线上线下混合式金课建设的实施。

关键词：“线上线下”混合式金课;课程建设;教学设计

中图分类号：G642 文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2022）08-0070-04

Abstract： Based on the gold curriculum standard of "two qualities and one level"， namely advanced quality， innovativeness and the level of challenges， the paper takes the housing architectural curriculum as an example to discuss the implementation of online and offline hybrid gold curriculum construction in the aspects of teaching objectives， teaching content， teaching methods， teaching mode， teaching process and teaching evaluation.

Keywords： online and offline hybrid golden class; curriculum construction; the teaching design

2018年8月，教育部印发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高函【2018】8号），明确提出“各高校要全面梳理各门课程的教学内容”，淘汰“水课”，打造“金课”，切实提高课程教学质量。（剩余6498字）