翻转课堂应用于环境规划与管理课程教学的认同度研究

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摘  要：随着信息技术的快速发展，翻转课堂教学模式在全球得到广泛应用。文章将翻转课堂模式应用于环境规划与管理课程教学设计和实践中，并统计学生的认同度，以期探索适合该课程教学和培养优秀人才的教学模式。研究发现，学生认同将翻转课堂教学模式应用于环境规划与管理课程教学中，认同度较高的主要有翻转课堂可丰富课堂讲解的形式、比传统教学灵活性强、增加师生互动的机会等，学科成绩越高的学生对翻转课堂模式的参与度和认同度越高。（剩余6644字）

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