“学训赛创”四位一体的地理信息科学专业人才培养模式研究与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要：在教育部新工科战略实施的大背景下，传统的地理信息科学专业人才培养模式已经不能适应当前新要求与新任务，需要针对地理信息产业新型产业的特点来对其进行完善，服务于培养新一代创新型卓越工程科技人才的目的。文章针对当前地理信息科学专业人才培养模式存在的问题，探索了“学训赛创”四位一体的地理信息科学专业的人才培养模式，并以华中师范大学地理信息科学专业为例介绍了实践成效。（剩余6923字）

试读结束

目录
monitor