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伴随着我国汽车产业的蓬勃发展,汽车专业俨然成了各类高职院校的热门专业之一,学生数量不断攀升,但从教育教学效果来看,高职院校汽车专业的课程教学还需要不断优化,企业和社会对学生的专业技能、基础知识、操作实践均提出了一定的要求,但学生对汽车文化内涵、专业精神等方面并不重视,导致学生在进入行业后缺少对自身职业、发展定位的认识,综合素养亟待提高。(剩余1661字)
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高职院校汽车类专业汽车文化课程教学改革刍议
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