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“教学评一体化”是顺应新时代中职思政课教学要求，落实核心素养培育的有效途径。准确理解“教学评一体化”的内涵及其在中职思政课中的价值所在和运用策略，将有利于中职思政教师在教学中推动“教、学、评”的深度融合，构筑指向学科育人的高效课堂。
一、“教学评一体化”的内涵界定
所谓“教学评”指的是教学活动、学习活动与评价活动。（剩余5175字）
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“教学评一体化”理念下的中职思政课探析
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