大数据应用专业中高职贯通培养课程体系研究与实践

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一、背景

教育部印发的《职业教育专业目录（2021年）》中，“大数据技术应用”也首次亮相于中职院校的专业目录里。作为人才培养的“主战场”，越来越多的中高职院校积极响应社会发展趋势和市场需求，踊跃申请大数据相关专业。在《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号）等文件都明确提出将中等职业教育与高等职业教育之间贯通培养协调发展作为建设现代职业教育体系的重要任务。（剩余2694字）

试读结束

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