运用创造型教学理念自主构建知识体系

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传统的解释型教学往往注重知识的传授和应试技巧的训练，而忽视了学生的创造性思维和能力的培养，这种教学方式已经不能满足当今社会对人才的需求。我们需要探索新的教学方法和策略，以激发学生的创新潜能，培养学生的创造性思维和能力。在创造型教学中，教师的角色从知识的传授者转变为学习的引导者和促进者。教师主要负责创设学习情境、提出问题和引导讨论，而学生则在教师的指导下进行自主学习。（剩余2530字）

试读结束

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