反思与探寻： 美育浸润视角下的幼儿园传统艺术教育

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导读：幼儿时期是塑造审美感知和文化认同的关键期。美育浸润以其潜移默化的力量，能让幼儿在不经意间感受美、理解美、创造美。传统艺术是中华民族智慧的结晶，凝聚着先辈们的情感与思想。但在实际的幼儿园教育中，传统艺术教育常被忽视或流于表面。在美育浸润的视角下反思与探寻幼儿园传统艺术教育，既是对幼儿全面发展的深度关怀，也是对民族文化传承的积极担当，能助力幼儿在美的滋养中开启精彩人生。（剩余4215字）

试读结束

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