儿童哲学视野下的幼儿园绘本集体教学活动探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

导读：在幼儿园教育中，绘本作为一种重要的教学资源，受到了广泛关注和应用。绘本以精美的画面、生动的故事和丰富的情感内涵，为儿童提供了一个充满想象力和创造力的世界。集体教学活动作为幼儿园教育的主要形式之一，能够有效促进儿童的社会性发展。然而，如何将绘本阅读与集体教学活动结合起来，充分发挥教育价值，是当前幼儿园教育面临的重要问题。（剩余4262字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人