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导读：在启蒙教育的过程中，传统文化能够为幼儿技能发展和文化素养培养提供帮助。幼儿教师可以借助传统编织活动为幼儿提供文化教育支持，让传统文化融入幼儿教育活动中，提升教学水平，促进教育目标的实现。本文针对传统编织文化的教育优势，结合幼儿素养和技艺培养需求，提出科学的编织教育方案，以此调动幼儿的学习兴趣和热情，为幼儿德智体美劳全面发展提供支持帮助。（剩余4062字）
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传统文化滋润幼儿的心田
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