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导读：绘本以色彩明丽的图画、简单有趣的故事情节为特点，俘获了许多小学生的心。在新课程标准的指导下，教师应从学生的角度出发，科学看待绘本在课堂中的运用价值，将其应用于实际课堂教学，将枯燥乏味的学习课程转化为容易被接受、趣味十足的课程。然而，部分教师对绘本的认识不足，未充分实现绘本教学与小学语文教学的融合，阻碍了语文教育事业的发展。（剩余3667字）
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