“全阅读”理念下绘本阅读活动的策略与实践探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

导读：“全阅读”教育理念是一种综合性的、面向个体全人发展的教育模式，它突破了传统阅读教育的局限，不仅关注知识的传授，更注重培养学习者的综合素养和阅读能力。在这一理念的引导下，阅读不再是孤立的学习行为，而是一种生活方式，也是一种促进师生、生生之间以及其与环境之间和谐共生的重要途径。它倡导在阅读活动中构建积极互动关系，让每位参与者都能找到自我、发现乐趣、提升能力。（剩余4524字）

试读结束

目录
monitor