辅导员思政教育下大学生心理健康与自我发展研究

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摘  要：文章旨在深入研究辅导员在思政教育中对大学生心理健康与自我发展的影响，通过对相关文献的综合分析和实地调查，探讨了辅导员在大学生思想政治教育中的角色定位、教育方法以及对大学生心理健康和自我发展的指导作用。研究结果表明，辅导员在思政教育中扮演着重要的角色，其对大学生心理健康的良好发展具有正面影响，也能对大学生在自我认知、价值观形成和职业规划等方面发挥积极的推动作用。（剩余5946字）

试读结束

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