粤东西北地区公费师范生培养的改进路径分析

——基于H高校毕业生追踪访谈

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

［摘 要］为了探讨粤东西北地区公费师范生培养的改进路径，文章对H高校54名小学教育专业的公费师范毕业生进行了追踪访谈。经过分析研究发现，当前该培养体系面临三大问题——招生阶段存在政策信息传递不畅的问题；培养过程中存在课程设置与师资配置难以满足实际需求的问题；毕业生在职业发展方面面临挑战，工作满意度有待提升。（剩余8435字）

试读结束

目录
monitor