应用型本科院校高质量实践教学体系构建与实施

——以信息与计算科学专业为例

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［摘 要］课程实践是提高学生综合素质、有效达成培养目标的重要环节。文章分析信息与计算科学专业实践教学现状后，结合我国一流本科专业建设的具体要求，从梳理人才培养方案中的实践教学内容、优化专业课程的实践教学内容体系、实施实践教学开放式课堂方案、构建多元化的实践教学质量考评机制四个方面着手，探索了高质量实践教学体系建设路径。（剩余4191字）

试读结束

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