智能建造专业教师能力培训需求及保障措施研究

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［摘 要］为促进建筑业的智能化转型升级，许多高校加强智能建造专业教师队伍建设，培养具备跨学科能力的智能建造人才。研究以六大教指委联合主办的智能建造专业师资能力提升公益培训活动为契机，对智能建造专业教师能力培养进行了深入探索，通过问卷调研揭示了智能建造专业教师能力培训的现状和相关需求。同时，从培训组织单位、高校以及教师个人三个角度提供了有针对性的建议，有助于推动智能建造专业教师能力的高质量、可持续发展。（剩余4441字）

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