基于“虚实结合”的成岩/成矿过程实验教学探索

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［摘 要］岩石学、矿床学是地质类专业的核心课程，笔者针对这些课程传统实验教学中存在的真实场景及原理难以再现、教学资源有限、验证性实验过多等问题，基于“虚实结合”实践平台进行成岩/成矿过程实验教学探索，倡导集实操验证与虚拟仿真于一体的教学方式，构建了虚拟仿真实验教学平台，设计了实验教学内容及教学过程，实现了“虚”“实”教学方式的有效融合。（剩余4840字）

试读结束

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