空间视域下高校思想政治教育实践资源构建
［摘 要］高校以空间视域为切入点，从物质空间的环境场域构建、心理空间的沉浸式情感体验、社会空间的交往互动探索出发，可以对当前高校思想政治教育校内实践资源的构建进行现实审视。对思想政治教育实践空间进行结构分析，有利于更深入地在复杂的环境中把握住学生的特点，在多维空间互动的交流与反馈中系统整合校内实践空间，推动资源充分互动融合，构建价值引领资源体系、精准服务资源体系、素养提升资源体系，从而增强高校思想政治教育实效。（剩余7666字）
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