地方文化融入高校中国古代文学史课程思政的内涵与实践路径

——以广西桂林优秀传统文化为例

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［摘 要］桂林既有得天独厚的山水文化、历史悠久的廉政文化，又有被誉为“中国传统词学最后辉煌”的临桂词派，还有民俗文化和道文化等，这些资源均可用来充实中国古代文学史课程教学。教师通过课堂讲授与讨论、课外阅读与探索、文学历史现场教学等，在教学实践中将地方优秀传统文化融入中国古代文学史课程，能够让学生更好地领悟古代文人的精神和古代文学作品的艺术魅力，为推动和发展中华优秀传统文化贡献一份力量。（剩余7745字）

试读结束

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