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［摘 要］随着我国专业学位硕士研究生招生规模大幅度增长，如何提高人才培养质量，为国家发展提供人才支持，成为高校迫切需要解决的问题。以石油与天然气工程专业为例，目前的培养模式存在以下主要问题：实践课程占比小、实践创新平台和项目缺乏、现存校企联合模式不适用、毕业论文工作与实践课程冲突、评价要求与实践脱节等。（剩余6844字）
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产教研深度融合的专业学位硕士研究生培养模式研究
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