思政浸润的工程图学课程教学探索

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［摘 要］文章紧紧围绕工程图学课程教学目标，深度挖掘思政元素，对课程内容进行系统性重构，提炼出“爱国情怀、辩证思维、工匠精神、优良品格”思政目标，并以四个思政目标为导向，将教学内容划分为五个模块，创新教学设计，改革考核方法，力争实现全景多维考核。

［关键词］思政；工程图学；教学改革

［中图分类号］ G642 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）21-0108-05

工程图学是工科专业学生必修的一门专业技术基础课。（剩余8049字）

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