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摘要:体育课程思政作为回应立德树人建设的关键举措,是高校体育课程未来重要发展方向。研究从不同维度对高校体育课程思政建设内在逻辑进行剖析,同时探讨课程思政实践中存在的问题,包括重视度不足、建设能力有待提升、教学设计不合理以及评价体系不健全等。提出实践路径:实行协同联动的发展机制、深入发掘体育课程思政元素、加强体育教师课程思政建设能力、构建涵盖课程思政理念的体育课程考评体系。(剩余5975字)
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立德树人视域下高校体育课程思政建设路径研究
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