新时代优化江苏青少年校外体育培训市场协同治理体系研究

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摘要：“双减”政策的颁布促进青少年校外体育培训市场的发展，相比于单一的政府行政手段的市场监管，本研究采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，旨在探究青少年校外体育培训市场协同治理体系构建，推动加强协同治理，促进青少年校外体育培训市场健康发展。该体系涉及到政府监管、市场自治、社会监督三方力量，政府监管由单主体领导转为多主体共同参与的监管模式、由单一行政转向多元综合过程化监管手段，市场自治方面做到相关体育组织贯彻政策并落实行业规范、体育培训机构配合监管并加强内部建设，同时关注社会监督的常态化。（剩余9393字）