“三教”改革背景下高职院校体育教师的发展路径研究

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摘要：“三教”改革是职业院校高质量发展的重要抓手，职业院校“三教”改革的核心根本、物化成效、创新方向是打造高水平的教师、先进性教材、高效性教法。本文以“三教”改革为背景，通过分析体育教师“三教”改革的内涵为切入点，结合目前高职院校体育教师发展存在的问题，如：“双师型”教师素质不高、体育师资力量薄弱、教师教研能力不足，教学方法落后、教学模式单一等问题，最后提出发展路径，以此来推动高职院校体育教师的发展。（剩余7268字）

试读结束

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